Sensibilizar para a importância de processos de desenvolvimento justos, dignos e eficazes que contribuam efetivamente para a promoção da dignidade humana em todas as geografias é um passo fundamental para garantir que através da reflexão e pensamento critico compreendemos o nosso papel no mundo e como efetivamente temos poder para seremos agentes de transformação social, política, económica e ambiental.
No âmbito do projeto Desafios para a Cidadania Global estavam previstas a realização de 17 sessões de sensibilização e informação de educação para a cidadania com enfoque nas migrações, que encerramos no passado mês de março, com o lançamento de marcadores de livros e de um porta documentos. O objetivo assenta na sensibilização, consciencialização e tomada de atitude perante os diversos desafios existentes quando abordamos as questões da Educação para a Cidadania Global.
Foram várias as atividades dinamizadas ao longo dos últimos 18 meses: de exposições in loco a exposições virtuais, de ciclos de documentários a palestras, de um curso a sessões de contos (contarias ODS) aos marcadores de livros e porta documentos, com o objetivo de promover a reflexão crítica sobre as questões das migrações e o seu alinhamento à Agenda 2030, com base metodologias criativas, dinâmicas e participativas próprias da Educação para a Cidadania Global.
Tendo em conta as restrições com as quais nos deparamos no nosso dia-a-dia devido aos desafios da pandemia COVID-19, reorganizámos as nossas atividades e ações, não só para cumprir com o objetivo do projeto, mas acima de tudo para assegurar que a questão das migrações continua presente na agenda nacional e europeia.
Numa altura em que tod@s somos chamados a reforçar a solidariedade glocal, é importante continuarmos atentos ao processo de desenvolvimento sustentável.