No dia 21 de maio, o projeto Jovens 2030 foi recebido na Escola EB Ferreira de Castro, em Mem Martins, para apresentar a mais de uma centena de jovens a exposição gamificada do projeto Jovens 2030.
Durante cinco horas, cinco turmas tiveram a oportunidade de explorar as mesas temáticas e o boticário que compõem a exposição, que estabelece uma ligação entre solo, alterações climáticas e igualdade de género. Através de metodologias participativas e lúdicas, e de um kit pedagógico, os/as jovens não só aprofundaram o seu conhecimento sobre estes temas, como foram também incentivados/as a assumir um papel ativo enquanto agentes de transformação.
A exposição permitiu ainda evidenciar a relação direta entre a saúde dos solos, as alterações climáticas e a igualdade de género. A degradação dos solos compromete a segurança alimentar, aumenta a vulnerabilidade das comunidades aos fenómenos climáticos extremos e aprofunda desigualdades já existentes, afetando de forma particular mulheres e raparigas em diversos contextos. Ao abordar estes temas de forma integrada, o projeto Jovens 2030 procura reforçar junto dos/as jovens a importância de uma ação coletiva capaz de promover justiça ambiental, igualdade e direitos humanos.
No projeto Jovens 2030 acreditamos que uma mobilização ativa na promoção da justiça social e ambiental é o garante do desenvolvimento, da paz e da promoção dos direitos humanos em todas as geografias.
